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 CURSOS DE GRADUAÇÃO - LETRAS
 
 

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CURSO DE LETRAS 

     O curso de Letras do Centro Regional Universitário de Espírito Santo do Pinhal - UNIPINHAL, no que concerne à formação básica, está  organizado de modo a proporcionar aos futuros profissionais conhecimentos que permitam, com as complementações específicas de cada modalidade, atuar como professores de línguas e literaturas no Ensino Fundamental (séries finais) e no Ensino Médio, pesquisadores, críticos literários, tradutores, revisores de textos, assessores culturais, redatores e editores de textos.

     O Curso de Letras tem, como principal objeto de estudo, a comunicação humana e nele o aluno deverá ser capaz de analisar os diferentes aspectos da gramática de uma língua, ou, seja, sua história e estrutura, bem como a expressão cultural, artística e Linguística de um povo – a literatura que ele produz.

     Para ser professor e atuar na sala de aula, o futuro licenciado cursa disciplinas pedagógicas que focalizam aspectos da psicologia da educação, didática, prática de ensino, fundamentos da filosofia, sociologia e política educacional.

       Dentre estas modalidades de formação do aluno de Letras, o UNIPINHAL elegeu as licenciaturas em Língua Portuguesa e Língua Inglesa e em Língua Portuguesa e Língua Espanhola, visando formar especificamente profissionais capacitados para a reflexão sobre a linguagem e a sistematização deste conhecimento a partir das quais possa lecionar na segunda etapa do ensino fundamental e no ensino médio. 

Perfil do Profissional e Mercado de Trabalho

      O aluno será preparado, ao longo do curso, para compreender as manifestações orais e escritas em Língua Portuguesa e na Língua Estrangeira escolhida, Inglês ou Espanhol, de modo a poder produzir conhecimento sobre estas manifestações. Quanto à língua estrangeira, o aluno deverá dominar todas as habilidades (ouvir, falar, ler, escrever, traduzir), além de mobilizar conhecimentos específicos dos estudos da linguagem para sistematizar sua reflexão.

      Para formar um aluno apto a refletir sobre uma língua estrangeira, o curso proporcionará um efetivo contato com a teorização necessária para pesquisar e ensinar uma língua estrangeira.

      A reflexão analítica e crítica sobre a linguagem, visando ao ensino das línguas, tomarão como essencial a interface com outras áreas do saber, tais como: a psicologia, a educação, a sociologia, a história, os estudos culturais, as ciências políticas e a ideologia, compromissadas com a ética, com a responsabilidade social e educacional, e com as conseqüências de sua atuação no mundo do trabalho.

      Numa perspectiva de formação que não desvincula a formação básica do exercício da pesquisa, o aluno terá uma imersão nas teorias adotadas nas investigações linguísticas e literárias, que fundamentam sua formação profissional, de modo que perceba as diferentes concepções de linguagem nelas subjacentes, a fim de criar condições para produzir novas perspectivas de análise das manifestações da linguagem.

      Acredita-se que o estímulo dado à produção de novas perspectivas de trabalho possibilitará ao profissional melhores condições de inserção no mercado de trabalho desafiador do mundo contemporâneo, resolvendo problemas, tomando decisões, trabalhando em equipe e se comunicando dentro dos diversos saberes que compõem a formação universitária em Letras.

      O licenciado em Letras poderá ministrar aulas no Ensino Fundamental e Médio, nas escolas da rede pública e da rede privada. Como profissional liberal pode ministrar cursos em empresas industriais ou comerciais, assim como em outras instituições. Pode, ainda, desenvolver trabalhos como tradutor revisor de texto e secretário bilíngue em organizações internacionais. Trabalhando com assessoria, pode fornecer subsídios para profissionais de qualquer área que utilizem a língua portuguesa, inglesa ou espanhola como instrumento de comunicação e expressão nas suas atividades profissionais.

     Com curso de pós-graduação (estrito senso), pode atuar como professor no ensino superior em instituições públicas ou privadas, e ainda, como pesquisador, desenvolvendo pesquisas em diversas áreas como: Linguística (Teórica e Aplicada ao Ensino), Língua Portuguesa, Línguas Estrangeiras (clássicas e modernas), Teoria Literária e Literatura.  

Grades Curriculares 
 

GRADE CURRICULAR  

CURSO DE LETRAS

Habilitação em Português/Inglês

    
CENTRO REGIONAL UNIVERSITÁRIO DE

ESPÍRITO SANTO DO PINHAL

«UNIPINHAL» 

APROVADO PELO CONSELHO SUPERIOR

DE ADMINISTRAÇÃO – CSA 

RESOLUÇÃO CSA No 03, DE 10/11/2008
 

Turma/2009 

 
Implantação da Resolução CNE nº 2 de 18/06/2007 e Resolução CNE nº 3 de 02/07/2007

Implantação da Lei nº 10.436 de 24/04/2002 e Decreto nº  5.626 de 22/12/2005
NÍVEL
DISCIPLINAS
 CARGA HORÁRIA
    50’ 60’
1 Construções teóricas do Processo Educativo 80 ---
1 Desenvolvimento do Ensino da Pesquisa Técnico Científica 40 ---
1 Fundamentos da Gramática da Língua Inglesa I 80 ---
1 Língua Portuguesa I – Textualidade 40 ---
1 Lingüística I 80 ---
1 Textos em Teoria e Critica Literária I 80 ---
 

SUB-TOTAL

 400 333
2 Formação Política: Estudo das políticas e Estruturas educacionais
    40
--
2 Fundamentos da Gramática da Língua Inglesa II
    80
---
2 Fundamentos da Psicologia da Educação
    40
---
2 Leitura e Produção de Textos
    40
---
2 Língua Portuguesa II- Textualidade e Prática de Ensino
    80
---
2 Lingüística II
    80
---
2 Textos em Teoria e Critica Literária II
    40
---
  SUB-TOTAL
    400
333
2 Atividades Complementares I --- 40
3 Língua Portuguesa III 40 --
3 Lingüística III 80 ---
3 Literatura Brasileira I 80 --
3 Literatura Inglesa I 80 ---
3 Prática de Ensino de Língua Brasileira de Sinais I – LIBRAS 40 ---
3 Tópicos de Língua Inglesa: Práticas de Leitura e Prática de Ensino 80 --
  SUB-TOTAL 400 333
3 Atividades Complementares II --- 40
3 Estágio Supervisionado - Português/Inglês --- 100
4 Introdução à Literatura Portuguesa 40 ---
4 Língua Portuguesa IV e Prática de Ensino 80 ---
4 Literatura Brasileira II 80 ---
4 Literatura Inglesa II 80 ---
4 Prática de Ensino de Língua Brasileira de Sinais II - LIBRAS 40 ---
4 Tópicos de Língua Inglesa: Oficina de Produção e Tradução de Textos 80 ---
  SUB-TOTAL 400 333
4 Atividades Complementares III --- 40
4 Estágio Supervisionado - Português/Inglês --- 100
5 Autores  Fundamentais da Literatura Portuguesa 80 ---
5 Estudo Dirigido: Iniciação Científica 180 ---
5 Língua Portuguesa  V 80 ---
5 Literatura Brasileira III 80 ---
5 Tópicos de Língua Inglesa: Oficina de Compreensão Oral e Prática de Ensino 80 ---
5 Trabalho de Conclusão de Curso I 80 ---
  SUB-TOTAL 580 483
5 Atividades Complementares IV --- 20
5 Estágio Supervisionado - Português/Inglês --- 100
6 Autores Fundamentais da Literatura Norte-Americana 80 ---
6 Estrutura e funcionamento do Ensino Fundamental e Médio 40 ---
6 Estudo Dirigido: Práticas do Ensino da Língua Inglesa 120 ---
6 Estudo Dirigido: Práticas do Ensino da Língua Portuguesa 120 ---
6 Língua  Portuguesa VI e Prática de Ensino 40 ---
6 Literatura Brasileira – Modernismo 40 ---
6 Literatura Inglesa – Modernismo 40 ---
6 Prática de Ensino da Língua Inglesa 80 ---
6 Trabalho de Conclusão de Curso II 80 ---
  SUB-TOTAL 640 533
6 Atividades Complementares V --- 20
6 Estágio Supervisionado - Português/Inglês --- 100
 
TOTAL GERAL DA GRADE CURRICULAR 2908
 
 
 
 
 
GRADE CURRICULAR  

CURSO DE LETRAS

Habilitação em Português/ Espanhol

    
CENTRO REGIONAL UNIVERSITÁRIO DE

ESPÍRITO SANTO DO PINHAL

«UNIPINHAL» 

APROVADO PELO CONSELHO SUPERIOR

DE ADMINISTRAÇÃO – CSA 

RESOLUÇÃO CSA No 03, DE 10/11/2008
 

Turma/2008 

 
Implantação da Resolução CNE nº 2 de 18/06/2007 e Resolução CNE nº 3 de 02/07/2007

Implantação da Lei nº 10.436 de 24/04/2002 e Decreto nº  5.626 de 22/12/2005
NÍVEL
DISCIPLINAS
 CARGA HORÁRIA
    50’ 60’
1 Construções teóricas do Processo Educativo 80 ---
1 Desenvolvimento do Ensino da Pesquisa Técnico Científica 40 ---
1 Fundamentos da Gramática da Língua Espanhola I 80 ---
1 Língua Portuguesa I - Textualidade 40 ---
1 Lingüística I 80 ---
1 Textos em Teoria e Critica Literária I 80 ---
 

SUB-TOTAL

 400 333
2 Formação Política: Estudo das políticas e Estruturas educacionais 40 ---
2 Fundamentos da Gramática da Língua Espanhola II 80 ---
2 Fundamentos da Psicologia da Educação 40 ---
2 Leitura e Produção de Textos 40 ---
2 Língua Portuguesa II- Textualidade 80 ---
2 Lingüística II 80 ---
2 Textos em Teoria e Critica Literária II 40 ---
  SUB-TOTAL 400 333
3 Língua Portuguesa III 80 ---
3 Lingüística  III 80 ---
3 Literatura Brasileira I 80 ---
3 Literatura Espanhola I 80 ---
3 Tópicos de Língua Espanhola: Práticas de Leitura 80 ---
  SUB-TOTAL 400 333
3 Atividades Complementares I --- 40
3 Estágio Supervisionado - Português/Espanhol --- 100
4 Introdução à Literatura Portuguesa 40 ---
4 Língua Portuguesa IV 80 ---
4 Literatura Brasileira II 80 ---
4 Literatura Espanhola II 80 ---
4 Prática de Ensino de Língua Brasileira de Sinais I - LIBRAS 40 ---
4 Tópicos de Língua Espanhola: Oficina de Produção e Tradução de Textos 80 ---
  SUB-TOTAL 400 333
4 Atividades Complementares II --- 80
4 Estágio Supervisionado - Português/Espanhol --- 100
5 Autores  Fundamentais da Literatura Portuguesa 80 ---
5 Estudo Dirigido: Iniciação Científica 180 ---
5 Língua Portuguesa  V 40 ---
5 Literatura Brasileira III 80 ---
5 Prática de Ensino de Língua Brasileira de Sinais II - LIBRAS 40 ---
5 Tópicos de Língua Espanhola: Oficina de Compreensão Oral 80 ---
5 Trabalho de Conclusão de Curso I 80 ---
  SUB-TOTAL 580 483
5 Atividades Complementares III --- 40
5 Estágio Supervisionado - Português/Espanhol --- 100
6 Autores Fundamentais da Literatura Hispano-Americana 80 ---
6 Estrutura e funcionamento do Ensino Fundamental e Médio 40 ---
6 Estudo Dirigido: Prática de Ensino de Espanhol 120 ---
6 Estudo Dirigido: Prática de Ensino de Português 120 ---
6 Língua  Portuguesa  VI 40 ---
6 Literatura Brasileira – Modernismo 40 ---
6 Literatura Espanhola – Modernismo 40 ---
6 Prática de Ensino da Língua Espanhola 80 ---
6 Trabalho de Conclusão de Curso II 80 ---
  SUB-TOTAL 640 533
6 Estágio Supervisionado - Português/Espanhol --- 100
 
TOTAL GERAL DA GRADE CURRICULAR 2908
    

         O curso foi reconhecimento pelo MEC, pelo Decreto Federal nº 1.484 de 11/06/2003/MEC, publicado em 16/06/2003/DOU. 

Acesso a lnternet

Conta com um link de 20 Mb, via fibra ótica, para a realização de atividades acadêmicas através de 8 laboratórios para aulas práticas e acesso à Internet, disponível nos períodos matutino, vespertino e noturno. 

Publicações

      O curso conta com o periódico digital Falla dos Pinhaes e com o Jornal digital do curso de Letras – Diálogo das Artes, veiculado pelo site do Unipinhal. 

 

 

 sto de 2009
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